人文学院党委2015年工作计划
发布时间:2015-06-16  浏览次数:

2015年人文学院党委将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,全面贯彻党的教育方针,切实加强和改进党的思想建设、组织建设和作风建设,为学院探索教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证。

一、以学习贯彻党的十八大精神和党的十八届三中全会和四中全会精神为主线,深入开展理论学习和实践活动,推动基层党支部和全体党员创先进、争优秀。

1抓好党的十八大精神、十八届三中全会和四中全会精神的学习贯彻工作。按照校党委组织部的统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员同志尤其是学院领导班子成员学习、宣传党会议精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2开展以“服务大局谋发展,服务师生促和谐”的系列活动,推动各党支部履职尽责创先进,号召广大党员立足岗位争优秀,为稳步推进学校和学院的内涵发展服务。

3、认真落实领导点评、群众评议等工作要求,鼓励各基层党支部根据支部的特点开展形式多样的支部评议,在评议基础上总结成绩、发现不足、商讨对策。

4加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。

5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,探索德育的新思路、挖掘德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面。积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、法治教育以及心理健康教育等各项工作

6、在学院党委的领导下,号召各党支部深入开展践行党的宗旨的活动。在工作中服务师生,在服务中联系群众。探索落实各项志愿者服务和“双结对”活动的方式方法,鼓励教师党员参与到志愿者服务中来,鼓励党员通过个别交流、信件来往、网络联系等给困难学生提供实实在在的生活帮助和精神支持。

7、开展走访慰问老党员、老先进、老劳模的活动,给老同志们送温暖、送关怀,在老同志身体状况允许的前提下邀请部分老党员回学校指导学院各党支部工作、给党员同志介绍工作经验。

二、完善基层党组织,加强思想建设,营造学习氛围,发挥党组织在学院各项工作的战斗堡垒作用。

1、2015年人文学院党委将进行换届改选,在过渡时期学院党委将继续配合学校党委组织部做好换届选举的各项工作,保证学院党务工作的顺利交接。

2、在学院党委换届选举的基础上,调整原有教工党支部划分格局,通过民主选举程序适时选拔一批有思想、有能力、有干劲的同志担任教师支部书记,保障教师党员支部活动的常规化,也为各支部开展具有专业特色的活动奠定基础。

3、优化学生党支部的建立,对符合建立学生党支部要求的班级或年级及时进行拆分和调整,保证学生党支部在操作党员发展、党员教育工作中的有效性。

4、在党的群众路线教育实践活动基础上继续推进学院学习型领导班子建设,党政领导、党委委员带头学习,在学院内营造重视学习、坚持学习的浓厚氛围,增强学院党委的凝聚力,推动学院领导班子不断提高思想政治素质、增强开拓创新能力、提升科学管理水平。

5、进一步加强教工党支部建设,加强学院对教师党员支部活动的指导和监督,抓好支部生活,做到支部生活常规化,支部会议有主题、有记录。

三、坚持党管干部的原则,从严要求和管理干部,扎实做好后备干部的培养工作,通过民主互评等形式对全体党员进行评议和考核。

1、完善和健全干部考核评价机制,认真组织好2015年度处级干部年度考核工作,切实发挥考核的激励、监督和导向作用。

2、通过推荐学院优秀党员参加青年干部培训班、参与挂职锻炼等形式,提高青年党员的思想政治素质和工作能力,扎实做好后备干部培养工作。

3、开展学院和党支部内部的民主互评工作,党员之间相互评议,互相学习、互相提高,激励全体党员提高思想、改进工作。

四、积极推进党建信息化工作,鼓励学院各党支部和全体党员通过网络等新媒介开展学习、教育和宣传等党建工作。

1、在去年工作的基础上及时有效地做好党员和党组织的管理信息系统维护工作,把信息维护情况作为考核各党支部工作的重要依据。

2、充分利用现代远程教育、博文共享、微信群共享等新兴网络媒介,摆脱时间局限,在全体党员中开展经常性的学习和教育活动

3、对于学院各党支部在推进党建工作中的有效途径、创新方式方法,及时总结、凝炼成文,并通过上报上海市教卫党委、学校党委等宣传网站、刊物等进行推广和宣传。

4、利用学院网站实行党务公开,继续执行学院党委每年向党员报告工作并接受党员评议制度以及党内情况通报制度,进一步提高党员对党内事务的参与度。

五、及时总结审批权下放后学院学生党建工作的经验和教训,以高标准继续推进学生党建工作

在原有工作基础上人文学院将进一步加强对党员发展、班级党章学习小组构建和考核、学生党支部支部生活正常化等基础性工作的研究,加强对学生党员、学院和班级党务的考核和评优,加强对各班党建学习小组活动的指导和监督。

(一)依托低年级的党员学生资源充实学生党建工作团队,完善学生党建工作制度建设

1、完善人文学院学生党建工作中心的工作机制,召开人文学院学生党员大会,民主选举产生新一届学生党建工作中心主要负责人,加强中心运转的研究和协调,发挥党员模范作用。

2、工作下沉,在原有工作基础上人文学院将进一步加强对党员发展、班级党章学习小组构建和考核、学生党支部支部生活正常化等基础性工作的研究,鼓励学院学生党建工作中心在承担学院学生党建具体工作的同时,能通过调研科研等提高学院学生党建工作的实效性。

3、每学期召开党务工作者例会,及时培训党务系统掌握党员发展过程中的思想引领、党建材料制作、党务系统维护等基础工作,同时利用例会共同研究解决学院学生党建中的主要事宜,学习、传达上级会议和文件精神。

4、在学院优秀党务、优秀党员评比办法的基础上进一步完善制度,加大对学生党员和学院班级层面党务工作的考核和监督,做到奖惩分明。

5、进一步拓展人文学院党校的教育功能,加强对预备党员和正式党员的教育,利用入党积极分子培训班开班之契机,给预备党员压任务、压担子,以便在考察期内对党员进行必要的跟踪和培养。

(二)组织发展工作

1、严格控制党员发展的规模,严格按照党章规定的党员条件考察和发展党员,成熟一个发展一个,尤其注重学生党员发展总量的控制和质量的保证。

3、按照校党校相关文件规定加强对各班党章学习小组的指导和监督,鼓励各班党章学习小组在班级党员和党务工作者的带动下结合班级特色开展各类学习活动,并在年末对表现突出、活动有特色的党章学习小组和党章学习小组组长进行表彰。

(三)以学院学生党建工作中心为工作主体,组织并指导各党支部定期开展各项活动

1、每学期针对不同的学习主题策划开展党员和入党积极分子的主题教育活动,通过主题征文、演讲比赛、时事论坛等活动,凝聚党心,也在活动中教育引导广大青年学生。

2、以支部和班级为单位开展广泛的结对活动,通过采取 “一帮一、结对子”的办法,从学习、生活、情感等方面给后进生和贫困生以实际支持和帮助。努力降低班级考试不及格率、提高四、六级通过率、提高考研率,提升人文学院各班的整体学风。

3进一步建立健全党员活动及考核记录,客观公正地记载学生党员参与各项党建工作和党员活动的情况,为每年的学生党员考核和评优工作提供可靠依据。

4、利用易班等网络平台,设立理论学习、党校工作、发展党员、组织工作、宣传工作等版块,使其成为我院学生的“流动党校”和我院学生党建对外宣传的窗口。

5、在2014年建立松江图书馆常态化志愿者服务实践点的基础上,由各班轮流开展各类社会服务、公益、支教等实践活动,在开展志愿者服务的过程中加强监督和交流。

(四)人文学院党校工作

1、在校党校和学院党委的指导下,保质和保量地办好入党积极分子培训班,充分提取前几期培训学员的意见和建议,不断优化党校的课程设置,完善党校工作,提高培训的质量。

2、充分调动各期党校学员的力量,依托学院已经有的党团学生组织,深入各班级、各宿舍楼进行理论宣讲和服务工作,给入党积极分子提供学习和锻炼的平台,督促他们从身边的小事做起,提高自身的服务意识和奉献精神,为集体和同学贡献力量。